UNO DE LOS PROPÓSITOS DE PARTICIPAR EN EL PROGRAMA "VALORES EN LA VIDA" ES PRECISAMENTE QUE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS IMPACTEN EN LOS ALUMNOS DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA.
domingo, 19 de abril de 2009
Hola estimados amigos:
Gracias por visitarnos.
Les saludo con mucho afecto y les comparto las imágenes de los equipos participantes en el programa "VALORES EN LA VIDA" de la Escuela Primaria "Lic. Benito Juárez" en San Miguel Hueyotlipan, Puebla.
Felicitaciones por su participación; ALUMNOS, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA, AUTORIDADES Y A LA COMPAÑERA RAM: PROFRA. MARIA ELENA MORALES SALVADOR.
sábado, 18 de abril de 2009

EL VALOR DE LA VIDA:
ES UN VALOR MUY IMPORTANTE POR QUE NOS DIO LA OPORTUNIDAD DE CONOCER Y ESTAR CON PERSONAS AGRADABLES Y QUE SIEMPRE ESTAN AL PENDIENTE DE MI.
TENEMO QUE CUIDAR LA VIDA EN GENERAL POR QUE SIN VIDA NO HAY MUNDO, NO HAY SENTIMENTOS COMO EL AMOR. AMISTAD, CARIÑO ENTRE MUCHAS COSAS MAS.
TENEMO QUE CUIDAR LA VIDA EN GENERAL POR QUE SIN VIDA NO HAY MUNDO, NO HAY SENTIMENTOS COMO EL AMOR. AMISTAD, CARIÑO ENTRE MUCHAS COSAS MAS.
CAMPAÑA:
PARTICIPACION EN DESFILE PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE Y CON ELLO LA VIDA MISMA.
PLANTAR UN ARBOL CON LOS ALUMNOS DE LA ESC. PRIM. “AÑO INTERNACIONAL DEL NIÑO”
PARTICIPACION EN DESFILE PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE Y CON ELLO LA VIDA MISMA.
PLANTAR UN ARBOL CON LOS ALUMNOS DE LA ESC. PRIM. “AÑO INTERNACIONAL DEL NIÑO”
¡¡¡ Felicidades Maestra Itzia, Maestros y Alumnos participantes!!!
viernes, 17 de abril de 2009




Hola, hola: Un saludo afectuoso a la Escuela " México" C.T. 21DPR1263Z de la Ciudad de Puebla.
Responsable: Profa. Julia Josefina Aceves García
Grupo Quinto "A"
SE DIERON CONFERENCIAS CON LOS GRUPOS Y PUBLICANDO NUESTRO PERIODICO ESCOLAR EN BOLETIN EL CUAL SE CONVIRTIO EN UN HECHO DESPUES DE CADA ACTIVIDAD.
LOGRAMOS IMPULSAR EL INTERES POR LOS VALORES.
LOGRAMOS IMPULSAR EL INTERES POR LOS VALORES.
a)Realizamos una encuesta apoyados por todos los alumnos. Y trabajamos el valor de la biodiversidad que se encuentra en su bloque 1; y en el aula de medios dimos conferencias con videos como; “México limpio”, “el daño que hacen las bolsas de plástico”, ”como reciclar los polietilenos”
b) Realizamos trípticos de cómo hacer una composta y reciclar la basura los cuales se repartieron con los alumnos.
c)Vimos que el problema principal era el descuido de los arboles ya que hay 28 arboles, debido a que estamos en un corredor industrial de la BIMBO necesitamos un pulmón para nuestros compañeros y no se enfermen, “y pusimos manos a la obra”
d)Realizamos faena de limpieza acabando con la basura de los jardines y haciendo una campaña para que los alumnos los cuiden, pegando carteles.
e) En cuanto a los arboles la solución fue encalarlos para protegerlos de las bacterias y algún otra plaga que los lastimara participando todos mis compañeros ya que la escuela es muy grande.
f)Promovimos reciclar los envases de las botellas de plástico y las tortas ya que hay mucho desperdicio
Realizamos comentarios sobre el valor que tiene la vida realizando carteles y frases a favor de la vida en las ceremonias que seguimos leyendo sobre sobre este tema.
Elaboramos un proyecto de vida cada quien.
c)Vimos que el problema principal era el descuido de los arboles ya que hay 28 arboles, debido a que estamos en un corredor industrial de la BIMBO necesitamos un pulmón para nuestros compañeros y no se enfermen, “y pusimos manos a la obra”
d)Realizamos faena de limpieza acabando con la basura de los jardines y haciendo una campaña para que los alumnos los cuiden, pegando carteles.
e) En cuanto a los arboles la solución fue encalarlos para protegerlos de las bacterias y algún otra plaga que los lastimara participando todos mis compañeros ya que la escuela es muy grande.
f)Promovimos reciclar los envases de las botellas de plástico y las tortas ya que hay mucho desperdicio
Realizamos comentarios sobre el valor que tiene la vida realizando carteles y frases a favor de la vida en las ceremonias que seguimos leyendo sobre sobre este tema.
Elaboramos un proyecto de vida cada quien.
APOYOS:
EL SISTEMA DIF NOS APOYO ASISTIENDO CON NACHITO Y CARMENCITA NOS DIERON UNA CREDENCIAL DE SUPERVISORES DEL MEDIO AMBIENTE.
NOS SENTIMOS MUY ORGULLOSOS DE HABER LOGRADO TAL PROPOSITO.
FUE MUY MOTIVANTE PARA LA ESCUELA.
martes, 14 de abril de 2009
Hola:
Nuevamente los saludo con mucho afecto.Les comparto las propuestas
de los alumnos de la Escuela "Ignacio Zaragoza"de San Lorenzo Almecatla
a cargo de la RAM, Profra. Ruth Guzman Rosas.
Acerca de la problemática que aqueja a la Comunidad, proponemos:
Participar en campañas para hacer reflexionar un poco a la comunidad
empezando por nuestros compañeros aquí en la escuela.
Elaboración de carteles para difundir en la comunidad con mensajes concientizadores
Elaboración de carteles para difundir en la comunidad con mensajes concientizadores
sobre lo que provoca la basura.
También asiendo reuniones con nuestros padres de familiar.
Responsabilizar a mis compañeros para que platiquen con sus padres
También asiendo reuniones con nuestros padres de familiar.
Responsabilizar a mis compañeros para que platiquen con sus padres
y evitar así un poquito el basurero.
Respetar los botes de basura y depositar la basura.
Respetar al medio ambiente es un compromiso de todos por que en él vivmos.
Respetar los botes de basura y depositar la basura.
Respetar al medio ambiente es un compromiso de todos por que en él vivmos.
¡¡¡FELICIDADES MAESTRA Y ALUMNOS Y QUE TENGAN MUCHO EXITO!!!
¡¡¡FELICIDADES MAESTRO MARCO ANTONIO
Y A TODOS LOS PARTICIPANTES DE SU ESCUELA!!!
El Profr. Marco Antonio Caballero de la
Escuela Gral ."Ignacio Zaragoza" de San Matías Tlalancaleca:
Nos compart estas imágenes de las actividades realizadas en su escuela en el
Programa Estatal "Valores en la Vida"
EQUIPO = 1 º “ LOS MEGA VALORES”
EL EQUIPO REDACTO SEMBLANZAS Y CARTELES DONDE UTILIZO ESTOS VALORES ESCRITOS ANTERIORMENTE. HACIENDO CONCIENCIA A PADRES DE FAMILIA Y LA COMUNIDADDEL PROBLEMA QUE SE VIVE AL N O CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ESTOS FUERON PEGADOS EN LA COMUNIDAD.
EQUIPO = 2º “LOS QUE RESPETAN LOS VALORES”
Este equipo se dio a la tarea de investigar cuales eran los problemas que mayor aquejan a la población.
Entre los muchos que hallaron escogieron los siguientes:
Ø LA TALA DE ARBOLES
Ø LA QUEMA DE LLANTAS
Ø LAS FABRICAS (LAVANDERIAS)
Ø TIRAR BASURA EN LAS CALLES
Ø DESCUIDO DE LA RESERVA ECOLOGICA (LA BARRANCA)
Ø LA TALA DE ARBOLES
Ø LA QUEMA DE LLANTAS
Ø LAS FABRICAS (LAVANDERIAS)
Ø TIRAR BASURA EN LAS CALLES
Ø DESCUIDO DE LA RESERVA ECOLOGICA (LA BARRANCA)
EQUIPO = 3º “GLADIADORES DE VALORES”
Su trabajo de este equipo fue realizar investigaciones acerca del deterioro
que ha sufrido el medio ambiente del lugar donde viven.
EQUIPO = 4º “LOS VALORES DE LA VIDA ”
Este equipo su labor fue difundir la información asia la población en general,
EQUIPO = 5º “NIÑAS Y NIÑOS SEMBRANDO VALORES”
Este equipo elaboró juguetes con material de rehuso.
CONCLUSIONES
PROFRA SILVIA CASTRO ROSAS
La vida es maravillosa y sólo una vez se nos presenta; ¡¡¡Disfrútala, al máximo!!!
Vívela con valores porque te permitirá ser mejor persona, mejor hijo, mejor alumno, mejor compañero, para lograrlo trata de:
* Repasar las cosas hechas durante el día, es una gran ayuda para analizar si hubo respeto, honestidad, responsabilidad, en todo lo que realizamos. (Respeto, honestidad, responsabilidad, justicia)
* No te conformes con hacer las cosas como salgan, sino esfuérzate por ser el mejor,(responsabilidad).
* No te des por vencido, persevera; tal vez tropieces con algo grandioso, sentado no tropezarás con nada, (Perseverancia).
* No olvides respetar tu casa: ¡La tierra! ¡¡Cúídala!!
Vívela con valores porque te permitirá ser mejor persona, mejor hijo, mejor alumno, mejor compañero, para lograrlo trata de:
* Repasar las cosas hechas durante el día, es una gran ayuda para analizar si hubo respeto, honestidad, responsabilidad, en todo lo que realizamos. (Respeto, honestidad, responsabilidad, justicia)
* No te conformes con hacer las cosas como salgan, sino esfuérzate por ser el mejor,(responsabilidad).
* No te des por vencido, persevera; tal vez tropieces con algo grandioso, sentado no tropezarás con nada, (Perseverancia).
* No olvides respetar tu casa: ¡La tierra! ¡¡Cúídala!!
¡¡¡FELICIDADES MAESTRA; TODOS LOS PARTICIPANTES LES DESEO MUCHO EXITO!!!
lunes, 13 de abril de 2009
CONCLUSIONES
El eje rector de tu vida eres tú mismo, tu existencia no puede estar en función de la riqueza acumulada, de las personas que amas, de la profesión que ostentas, del trabajo que realizas, de las cosas materiales que compras, de los deseos que satisfaces, todo ello es simplemente materia y recuerda que en el “Gran Camino de la Vida” nada nos pertenece. ¿Qué te ha hecho sentir que eres dueño de lo que posees? Cuando ni tan siquiera somos dueños del tiempo, pues sabemos el día que nacimos pero ni tan siquiera sabemos el día en que moriremos.
¡¡¡FELICIDADES POR SU PARTICIPACION!!!





"La vida ciertamente no tiene sentido, porque el verdadero sentido se lo pones tú. Que tu vida tenga o no sentido va a depender de la pasión con que impregnes tus acciones día con día".
" La vida es luz para quien la ha sabido buscar y la ha encontrado, la vida es oscuridad para quien ha perdido la fe hasta en sí mismo".
"La vida es materia, pero también espíritu, transformar la materia es un suceso de lógica, transformar tu espíritu es un acto de amor"
"La vida tiene senderos de tristeza y de alegría, la tristeza ayuda a fortalecer tu espíritu, la alegría es señal de que tus sueños se han cumplido".
"La vida está compuesta de deseos que satisfacen al cuerpo, pero también de ideas que alimentan el alma".
"La vida tiene muchos obstáculos, el más aberrante de todos es “No querer”, la meta más grande es superarte a ti mismo, la limitante más tonta es pensar en los demás".
"La vida es una lucha cotidiana para los seres grandes de espíritu, iniciada la batalla puedes caer o vencer, si caes te fortaleces, si vences, no te conformes con saborear eternamente las mieles de un triunfo, por el contrario, prepárate para la Gran Guerra".
"La vida tiene razón y emoción; la razón es la respuesta lógica de un pensamiento, la emoción es la respuesta de tus sentimientos".
"Quien vive con razón piensa siempre en sí mismo, Quien vive la emoción es capaz de vivir y sentir por los demás".
"La vida puede ser un simple sueño para quien nunca se atrevió a conquistarla, pero puede ser una realidad para quien se esfuerza por vivirla".
"La vida puede ser un misterio para los que temen, puede ser alegría para los que disfrutan y puede ser eternidad para los que trascienden"
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